大学班长的工作计划
人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,是时候写一份详细的计划了。计划到底怎么拟定才合适呢?以下是小编精心整理的大学班长的工作计划,希望能够帮助到大家。
大学班长的工作计划1新学期,新气象,新计划。我系学生会的工作计划体现在如下:
一、三月
1、体育部将全部负责排球赛队员的加强训练工作
2、学习部将在下旬举行三笔字比赛
3、宿管部将在第2周进行宿舍大检查,如高瓦电器、插排安全等
二、四月
1、配合学院的排球赛做好宣传、后勤等工作
2、宿管部将举行以宿舍为单位的才艺大比拼,选出优秀队伍参加舍区文化节的比赛
3、权益部将以“如何维护我们的权益”为主题,观看电影视频
三、五月
1、配合学院的足球赛做好宣传、后勤等工作
2、学习部将举行“班主任工作技能大赛”
3、宣传部将举行“我是k歌之王”的比赛
四、六月
1、体育部将举行羽毛球友谊赛
2、信息部将邀请20xx级插本成功的师兄师姐给我们开交流会
3、协助我系分团委筹备20xx级毕业晚会工作
五、七月
1、我系三大机构计划三下乡活动的展开工作
2、纪检部将对诚信考试进行签名活动
除此之外,每个月信息部还举行主题班会,每周的心理大调查,每月召开的舍长会议,还建立我系信息qq,专门收集相关的就业信息或从教的最新动态,以便于同学们的查询情况。
以上是我系学生会在这个学期的初步工作计划,我们有可能会根据实际情况进行更改,一切从实出发。
大学班长的工作计划2时光飞逝,转眼间我们已经进入了大一的第二月份,在过去的一月份中,我们有喜人的收获也有遗憾。班级始终以“严管厚爱、求实争先”的学校学生工作理念为指导,贯彻落实学校学院对学生的工作要求,致力于培养“上德笃学、敏知健行”的学院人才和“博学善思、明辨笃行”的新时代大学生。
一、班级发展方向
1、政治思想:班级成员认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论、科学发展观;关心时事,正确认识党的路线、方针、政策;积极参加校、院、班组织的活动,遵守政治纪律。
2、集体建设:团结互助的班级建设的基础,也是开展一切班级活动的保障。我们致力于发展成为团结友爱、互帮互助、携手前进的班级。
3、学习氛围:学习是作为大学生的主要任务,而且这月份又面临着大学英语四、六级考试,学风建设更是我们工作建设的重点。我们将从学习态度、学习方法、个人素质等方面加强学风建设,尤其是对于英语学习。
4、生活环境:大学是大部分同学面对独立生活的时期,尤其是对于大一新生。本月份,我们将从宿舍安全、宿舍卫生、宿舍团结,生活指导等方面,努力增强宿舍和班级的生活气息,让同学们有在家的感觉。
5、课外展示:我们班的很多同学有特长,无论是在体育还是文艺方面。大学是一个展示自我的时期,我们将更可能地为同学们提供一个平台来展示,同时丰富课外活动,开阔眼界,提高学习效率。
二、班级管理制度
1、班委管理制度:权责明确,所有班委能清楚地认识自己的职责,并认真履行;定期班委会,班委会的发起者不仅仅是班长,可以是任课班委,对于班级重要的活动,班委要集体协商,集思广益。
2、班级奖励制度:对成绩优秀、通过四、六级英语考试或在各种比赛活动中获奖的同学给予公开表扬,以期提高大家的积极性和学习动力。
3、宿舍管理制度:班会时强调宿舍卫生的重要性及电源插座等的安全使用,关注每周的宿舍检查情况,监督宿舍卫生情况。并打造学习型宿舍。及时把院校的宿舍风采展示的通知告知大家,奖励在院校评比中获奖的同学。
4、班费管理制度:我们班的班费生活心理委员来管理,做到合理地收取班费,大笔的开销要经过班委会通过,并且月份末将本月份的班级活动开销明细公示,接受全体同学的监督。
5、事务分配制度:对班级事务进行精细分工,把班级活动事项适当分配给同学,既可以让同学更好地融入班集体,也可以减少班干工作量。
三、班级特色活动
1、为增进同学间的情谊,感受集体的温暖,让社工班成为一个有爱的大家庭,在每位同学的生日来临之际,我们为他们送上生日祝福。
2、我们会定期推送微信平台的班级订阅号——“社工论剑实录”,为同学们介绍我们平时的工作内容,提供专业知识的学习等等。
以上就是我们作为班干在本月份的工作计划。总而言之,在这个月份,我们会尽我们所能,好好工作,努力为同学们服务,使同学们更加团结、友爱,使我们的班级更加优秀。
大学班长的工作计划320xx-20xx学年度第二学期土木五班工作计划 紧接大一的脚步,转眼就来到了大一下半学期,作为班长,对于班级的大小事务都应有一个周密的安排和计划。目的很明确可以让我们的班级变得更团结,同时,也将更容易调动大家的学习积极性以及积极参与社会活动的热情。希望班级可以成为一个德智体美劳全面发展的优秀班集体。
1.新学期工作目标
在上个学期中,班委已经基本熟悉了班级工作的流程和具体操作,能在日常生活中为同学们提供基本的服务和帮助。所以在新的学期中,本届班委会完善自己的工作,为同学提供尽可能的帮助,在原有基础上使班级工作更上一层。在班级建设中,本学期目标是创造一个和谐,积极向上的班集体,学习方面要有突破,改善挂科的状况,对于上学期有挂科的同学要重点关注他们的学习状况,包括上晚自习情况,作业上交质量等内容;班级活动方面要更有吸引力和创新力,使同学们感受到参与的乐趣,并在其中有收获,紧抓个人特点发挥个人专长,活跃班级气氛让大家融入到班级活动中来,活动不仅仅限于学校组织的活动,还要创新自己班内的活动,意在增加同学间的默契程度和友谊,为大家留下美丽的回忆;同学关系方面,要加强同学间交往,达到互帮互助,与此同时还要建立同学们健康的竞争意识。
2.新学期班委建设
班级工作重在班委,而班委是一个团队。新的学期中,我们首先要做好本职工作,各司其职明确分工,认真完成任务。其次是要加强合作,改善上学期班委们不善于合作的现象,要合作就要加强交流,建立信任,拥有共同的目标,本学期中我会积极主动沟通各位班委,并在工作中建立班委之间的联系。最后,要继续培养班委们积极向上的心态,班委的心态对班级至关重要的影响,从班委入手,培养积极向上的集体荣誉感和归属感,从而影响周围同学的心态,建立班级的的自信。班委的数量占班级人数的1/5,也就是每个人只要积极的去影响身边两个人的心态,那么班级的精神状态就会有 ……此处隐藏10656个字……鼓励教师提出工作中遇到的实际问题,大家共同解决,不能解决的,会后自我查资料,搞研究,下周例会上做交流。以到达共同提高。
5、继续实施“教师成长”工程。
具体措施:一是年级组每位教师依据自我的弱项,制定教师自主发展计划,并严格对照计划进行有目的学习,期末进行考核奖励。二是学期初,根据保教处的要求,明白本组教师进行帮带,落实帮带结对活动,使每位教师都在不一样的基础上有所提高,力争在本组推出2—3名园优质课教师,1名园骨干教师。
(三)幼儿活动
1、在幼儿间开展“我爱读书”活动。
具体措施为:每周每班上好一节阅读课。并利用班内图书角开展不一样形式的阅读活动,组织幼儿课前饭后、区域活动等时间引导幼儿进行阅读。期末每班评选2————3名读书之星。
2、开展晨间区域活动。
教师利用幼儿早入园的时间开展丰富多彩的晨间区域活动,力争每班每一天早上有2———3种活动。
3、户外游戏。
积极开展丰富的户外游戏和体育活动,保证幼儿室外一日活动时间为两小时,促进幼儿身体各机能协调发展。每班至少有一个特色游戏。
4、自我才艺展示活动。
利用饭前、饭后、课前、入厕后的时间让幼儿进行自我才艺展示(展示的资料为:儿歌、谜语、故事、律动、歌曲、舞蹈等),提高幼儿的语言表达本事和自我表现的本事,充分彰显出实验幼儿园幼儿的活泼、自信与开朗。
5、主角游戏。
结合孩子的学习水平和年龄特征,不断更新和添置游戏材料,做到材料充足,每周至少举行一次主角游戏,并做好指导,力争学期末每班都有一个较为精彩的主角游戏。
6、结合保教处要求,根据季节特点,利用一切可利用的资源,开展“小巧手”活动
每两周进行一个项目,促进幼儿动手操作,力争在学期末每班幼儿都学会几种手工制作。
7、各种节日活动的开展。
如:三八节“爱妈妈”活动,五一节“我真能干”活动,世界环保日“我为地球洗个澡”活动,“六一”儿童节活动。结合礼仪教育开展“感恩父母”、“我是环保小卫士”“学习礼仪小标兵”等主题活动。
8、幼儿对口班活动。
根据保教处要求,让幼儿在相应的对口班有对口哥哥、姐姐、弟弟或妹妹,进行相互关爱,相互交流,相互展示,共同分享,使独生子女欢乐成长。
(四)特色教育
1、礼貌礼仪
①教师做好礼仪表率。每一天进入幼儿园行为规范、衣着得体、化淡妆,讲普通话。
②结合多种活动进行“礼貌礼仪”教育之学习礼仪的培养。具体措施:每周上好一节礼貌礼仪课,周一的年级组例会时制定2———3个“礼仪小目标”,在活动中经过榜样示范、同伴互学、教师督促等方式进行学习礼仪的培养,在下周年级组会议上开展“你提问我解答”活动,提出礼貌礼仪工作中遇到的实际问题,大家共同解决。在x月份开展“学习礼仪小标兵”评比活动。
2、“经典诵读”和“德育小故事”
教师每周上好一节经典诵读课,课前饭后组织幼儿进行“三字经”、古诗诵读,使经典诵读蔚然成风,并四月份在中班年级组开展班级“三字经诵读”和“古诗诵读”比赛活动。组织好每周三午时的“德育小故事”活动,为幼儿自我展示增添资料。
(五)课题研究
加强教育理论及方法的学习,理论联系实际,更新教育观念。结合本学期各项活动把课题研究、常规教研、日常教学三者结合,本年级组以礼貌礼仪教育、习惯养成教育、幼儿动手操作为研究基础,结合本班幼儿生活实际,设立科研小课题,要求教师努力做到勤思考、多探讨、求创新,做到有计划、有准备、有记录、有积累,从而不断提高教科研水平。
(六)家园共育工作
教师要认真细致地做好家长工作,使家长能主动、进取的配合支持幼儿园各项工作的开展。
1、开学第二周组织开家长会。
2、每一天及时公布当日学习资料,并利用每一天午时接孩子时间与家长交流、沟通,使家长及时了解班级动态、教学活动、幼儿在园情景。x月份的最终一周开展亲子游戏和半日开放活动,让家长更清楚了解幼儿在园的一日生活。
3、利用家访和电话家访等方法与家长沟通,及时掌握孩子的特点、喜好,了解幼儿的个体差异,更好的加以引导教育。
4、本学期继续坚持运用家园联系园地、家园联系手册、QQ、家长留言薄等,辅助做好家园联系工作。
5、向家长推荐教育、育儿资料,家园共同克服育儿中遇到的难题。充分挖掘家长、注意发现与利用家长特有的教育优势,鼓励家长积极参与活动及我们的教学,对幼儿进行教育。
6、充分发挥家长委员会的作用,对中班教师队伍进行监督,督促我们进行家长沟通工作。
(七)年级组管理工作
加强本组班级管理力度,使年级组工作在原有的基础上有大幅度的提高。
1、常规要求
①学期初年级组成员认真分析自身的状况,制定出个人工作计划、自主发展计划、帮带结对计划、班主任计划于开学第一周上交。
②每一天做好消毒、晨午检、疑似病例、幼儿缺勤、幼儿服药、午休值班记录。每周按时上交周计划、教案,班主任做好周排查工作。每月按时上交月计划,教育笔记(并将教育笔记上传到博客上),班主任配合教师于x号前将家园联系原地资料更换完毕。(年级组:每周上报德育小故事的名称,班主任每月做好主角游戏的记录)
2、结合《纲要》认真研读教材
结合幼儿特点设计课程进度,进行授课并积极参与教学研究,积极参加x月份的优质课评选活动,力争推出2名优质课教师。严格遵守幼儿一日生活作息制度,从不一样的角度促进幼儿情感、本事、知识技能等方面的发展,搞好常规工作。每个中班力争在教学中做出各自的特色。
3、结合保教处要求x月份各班进行环境创设。
包括:活动室内外、主题墙、家园联系园地,区域活动角。具体要求:环境优美、整洁,版面资料丰富,使教室的每个地方都会说话,都能教给孩子知识。
4、每周一午时开展年级组活动
商讨教学、教研策略,共同学习,一齐提高。
5、年级组成员应互帮互助,共享各种教学资源
如:共同制作教玩具、分享主题活动、问题意识培养的实践活动,实行资源、经验共享。
6、加强平行班的横向联系
每月最终一周组织班主任进行交流,促进各个班级相互学习,做好家园共育工作。
7、真正做到保教合一。
在新的教育观念下,开展保育工作为幼儿成长供给良好的物质和心理环境,严格遵守清洁、消毒等时间、要求,为幼儿供给一个卫生、整洁、明亮的环境并照顾好幼儿一日生活。
8、开展平安班组的评选活动
使每个班组提高安全意识,消除一切安全隐患,杜绝一切职责事故的发生,力争每个班组的卫生、保教及幼儿一日生活管理做到规范化、科学化。
新学期,我们中班组的9位教师必须会鼓足干劲,为实验幼儿园第二个分园的开办,为“省一流名园”的目标而努力奋斗。
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