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我的自画像小学作文

时间:2024-11-26 09:31:26
我的自画像小学作文

我的自画像小学作文

在现实生活或工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的我的自画像小学作文,欢迎大家分享。

我的自画像小学作文1

一头乌黑发亮的长发总是精神的束成一个马尾披在脑后,苹果脸上长着一对水汪汪的大眼睛,下面是一个尖尖的鼻子,薄薄的嘴唇习惯性地抿着。哈,这就是我了!

我在学校对待学习非常认真,在家也很听大人的话,不仅很爱学习,还很喜欢运动呢!最爱的就是打篮球了。每到周末我都会让爷爷带我去体育场打篮球,有时还会碰到一些技术很高的叔叔,这时候我就会缠着他们教我一些运球和投篮的技巧。连爷爷都夸我聪明好学呢!

虽然是个女孩子,我的胆子却很大。有一次,爷爷买了两只小乌龟回来,胆小的妹妹吓得直往后退,连上去看一眼的勇气都没有,我却从容地用手摸摸这只再摸摸那只,一点不怕。有一天,大人都出去了,家里只有我和妹妹,我去叫妹妹玩,她却专心致志的看着一本书,看都没看我就摆摆手叫我不要来吵她,我生气地出来了。突然,看着悠然自得的小乌龟,我计上心来,就捉起一只蹑手蹑脚的走到妹妹面前往她桌上一放,她惊叫着一下子跳了起来!看着她一脸的害怕相,我忍不住哈哈大笑!

我叫杨毅泽,身高一米四四,已经吃过八次生日蛋糕了,现在在太师附小四年级二班。不爱吃菜,有点瘦,才五十多斤。瓜子脸,短头发前面留着三毛,浓黑的眉毛下面,一双不小的眼睛躲在长长的睫毛下面,害羞的样子,翘翘的鼻梁下面是红红的嘴唇,长相还比较帅吧!

我的缺点主要是害怕和爱哭,不敢一个人去任何地方,要去就得让另一个人陪着去才行,不太敢一个人睡觉,有时也可以一个人睡觉。上课老师提问问题时,不敢大声回答,有时还不知为什么就哭了。另外写字很慢,象蜗牛一样,为此老师和爸爸妈妈很生气,我也很苦恼,时间总是不够用。

但我有耐心,也比较刻苦,写作业写到很晚也要写完。每天中午都要写十个生字,读英语,还用午休时间读课外书,四大名著现在正看第三本《三国演义》。喜欢下棋,围棋、军棋、现在正学中国象棋,将来还要学国际象棋。

我还有件最担心的事情,就是上四年级时离开现在的老师和同学,被分到别的班,那我就更不适应了。

这就是我,一个胆小又渴望进步的小男孩。

我的自画像小学作文2

我是一个阳光开朗又帅气的小男生。浓浓的眉毛下面有一双丹凤眼,挺直小巧的鼻子衬着一张圆圆的脸。

我快九周岁了,我的年龄可能算是我们班里最小的,听说妈妈为了让我早一点来到这个世界上,提前一年上学,就赶在9月1日之前把我从肚子里给抱了出来。

认识一下,我叫黄昊翔,草头黄,日天昊,羊羽翔。哈哈!这个名字还是我自己抓阄抓来的。

如果要让我夸夸我自己嘛,嘿嘿!不要说我太骄傲哦。

我觉得我是一个有责任心的人。记得去年疫情期间,我们一二年级比别人晚一周复学。有一天下午,我跟妈妈去学校玩时,欧阳老师让我和同学照顾一个只有两三岁的小弟弟。他小小的,感觉还不到我的大腿,似乎还能闻到他身上淡淡的奶香。但是他很可爱,很爱动,也坐不住。

我们陪着他走来走去,跑来跑去的。不一会儿,同学就说要上厕所,跑得无影无踪了。我就自己一个人担负起照顾小宝宝的责任,我陪他笑,陪他玩,陪他跑步,逗他开心。直到一小时后,欧阳老师过来把小宝宝带走,我才去玩我自己喜欢玩的游戏。

欧阳老师夸我是一个有责任心、守信用的好孩子。

虽然为了带小宝宝,我少了很多玩的时间,但是我觉得答应别人的事情,就一定要做到。正如孔子说的“言必信,行必果”。

我也有容人之雅量。我曾经被同学不小心撞到脸,把牙齿给撞掉了;嘴唇曾经被同学撞到裂开了一个大口子,两三天不能吃饭;曾经被一个同学不小心用水杯砸到脸,脸上红肿淤青,一个月都没有好……像这样的事情,我都会选择原谅对方,因为谁都有不小心或犯错的时候,宽容别人是一种美德。

俗话说,金无足赤,人无完人。我身上也有一些不足之处。比如会粗心大意。有一次数学考试,有三道题我由于粗心,没读清楚要求,没有写出计算过程,就直接把得数写了下去,结果九分全都被扣掉了,这真是一次惨痛的教训。

我现在学习也经常会分心,做事会拖拉,为此,不知道听了妈妈多少唠叨。这些都是我以后应该努力改掉的缺点。

我喜欢有责任心,有宽容心和爱心的我;我也愿意接纳有点小毛病的自己。我相信,只要我多加努力,我一定会成为一个出色的小男生。

我的自画像小学作文3

《我的自画像》是三年级的第二次作文.。这次的习作要求是:

(1)帮助学生了解外貌描写的意义。

(2)指导学生写人物的外貌时,要有顺序,抓住重点来写,练习由表及里地观察人和由表及里地描写人。

(3)培养写作的兴趣和自信,让孩子愿意写作、热爱写作。

为了设计好这一篇习作教学设计,我从《课程标准》入手,以新课程改革的教学理念全副武装自己,从根本性任务出发,本次习作练习充分体现了“主体参与,分层指导”的原则,做到以人为本。同学之间的交流渗透了语言交际能力的训练及语言表达能力的训练。以学生的说为主,教师的导为辅,适时加以点拨,顺利完成说、写任务。

例如开课前,我以亲切的语气给同学们介绍新朋友,学生的精神一下子集中起来。然后引导学生看图,感知杜小虎同学的外貌形象。接着带领学生从介绍人物的角度研读例文,明了例文是由图入手,从整体形象、外貌、性格、兴趣等方面按顺序介绍自己的。最后将图文结合起来结合起来把握,让学生了解到图的描绘与文的描述紧密融为一体,两者完美统一。

第二个环节是学生初步领会习作要求的重要环节。在研读例文的基础上,引导学生讨论,启发学生自己小结,使学生明确本次习作的要求,达到预期的目的。

在进行口头作文这个环节中,我充分发挥学生的主题参与意识,在同学之间的相互交流中,既培养了学生的观察能力,又训练了学生的语言交际能力。学生通过口头作文,对自己的特点进行了描述。学生乐于表达,敢于表达。使学生更好地从“读”中学“写”,有利于学生写作水平日有寸进,不断提高。

在本节课中,我努力构建层次化的学习方式,力使不同的学生得到不同的发展。如何让学生介绍的内容多样化是本课一个难点,多次试教曾走向过两个极端,一是提供填充的的模版,学生介绍内容统的过死,虽学习效率较高,却导致介绍内容千篇一律缺乏个性;二是让学生自由发挥给自己写一份自画像,却又遇上化时过多质量打折的困境。

不足之处:

一、时间分配上尤显不足。课始情境引入应突出重点,情节需要简化;对学情估计不足,前面环节用时多,导致学生当堂写作环节用时少,看不到学生的当堂展示。

……此处隐藏6981个字……关系!要迟到啦!”这时,时钟的分针走到了六。我家离学校不远,去学校不堵车五六分钟,正常情况下需要十几分钟。我迅速抓起书包,穿上鞋,就要走进电梯。我的眉头紧皱着。不知道为什么,我只能心里干着急,动作却像只乌龟似的又慢又笨拙。等妹妹来了时,我已经急得不知所措。每次我都很赶,可是最后也不比别人早多少。

这就是我——周可心,一个嘴角镶着黑珍珠、活泼开朗、与习作交友、却很心急的一个女孩。

我的自画像小学作文13

我的名字叫xxx,今年八岁了,长的中等个儿,胖胖的,很壮实。 我长得虎头虎脑的,我有一双黑溜溜的眼睛,乌黑发亮黑呼呼的眼睛像水晶葡萄一样的眼睛,还透出一股灵气。我的眼睛虽然不大,但我还是要感谢上帝让我的五官各自齐全。每当我遇到难题的时候,我的眼睛就会“咕噜”“咕噜”地直转,别的同学看到我这样就会说:“这个机灵鬼又在想什么鬼点子了。”我的嘴巴是樱桃小嘴,嘴唇薄薄的,能说会道。每见到叔叔、阿姨们我就早早的和他们打招呼,所以,家里人都说我的嘴巴像蜜一样甜。我一笑就露出两个浅浅的小酒窝,露出两颗把门大将军的牙齿。

我的爱好很广泛,比如踢球、打乒乓、打电脑其中我最喜欢画画、踢足球、和读书。只要有一张白白的纸在我的手下就会变成一幅有高高的山、有清清的水、有农家小院、有小朋友在里面玩的图画,山清水秀,五光十色的景象,美丽极了。只要有一颗球在我的脚下,不管是严寒还是酷暑,不管是刮风还是下雨,我都没有感觉到;把球带到球场上跑来跑去,不时猛地一脚,进门了,我这心里比吃了蜜还要甜,到了最后我还是不得不恋恋不舍地离开球场回家。

我还是一个小书迷,我拿起一本书,只要看见里面的主人开心,我就会捧腹大笑,只要看见紧张的时候,我就为主人公捏了一把冷汗,只要看见伤心的时候,

我就会偷偷地流泪。在学校这样,同学们就会说我是神经病。有一次,妈妈出去买菜,出门前叫我记住关火,我对妈妈说:“记住了”。妈妈走后我就拿起《三国演义》,里面的连环计真好看,我看得入了神,把关火这件事忘得一干二净了,妈妈回来的时候,锅里的水已经烧干了,妈妈看见我手中的《三国演义》哭笑不得。

我的缺点也有很多,比如马虎、粗心大意、贪玩。我最大的缺点就是粗心大意,每次考试不是这儿错一点,就是那儿错一点,使我每次都与100分无缘,100分与我擦肩而过。要不然就是把24看成42,把53看成35,每次都是因为一点很小很小的马虎使我得不到100分。

这就是我,一个完完全全的我。你了解我了吗?

我的自画像小学作文14

在10年前3月的一天,也就是20xx年的春天,在临清的一家医院,一个小小的生命诞生了,她就是我。

一头乌黑的长发,淡而弯的柳叶眉;又黑又大的眼睛,水汪汪的,黑葡萄似的镶嵌在脸上,高高的鼻子下,有张能说会道的樱桃小嘴,再加上绯红色的脸蛋,就构成了一个美丽的我。

别看我长的那么风雅,其实我是捣蛋鬼一枚。

去年的2月27日,表哥过生日。

下午一放学,我就看到妈妈、妗妗来校门口接我、表哥、表姐和表弟到姥姥家过生日。妗妗带着表姐、表弟去买蛋糕。而我和表哥呢,当然是被妈妈带着去给表哥买生日礼物了。

走进商场,我一眼帮表哥看中了一双球鞋。我朝表哥看了一眼,可谁知道表哥也正紧紧地盯着那双鞋字看呢,看他那表情,准是看中了那双鞋。

于是我对妈妈说:“妈妈你看这双鞋,你看我表哥,口水已经是飞流直下三千尺了!”妈妈听我说完,就问表哥:“鑫鑫,这双鞋你相中了吧?相中了就给你买下了。”表哥不好意思地点了点头。于是,妈妈便指着这双鞋对售货员说:“有40码的吗?有就要白色的一双。”售货员阿姨便按照妈妈的要求,拿了双40码的白色球鞋,妈妈让表哥试了试,很合脚,便付了钱,买下。

买了鞋,我们便直接从商店到了姥姥家。这时候,妗妗也买了蛋糕回来了。

还没有到吃饭的时间,我们几个小孩子便赶紧去写作业,写完作业已经天黑了。姥姥(高兴)地叫我们吃饭。于是,我们就争先恐后地跑去,等着吃蛋糕。

吃蛋糕前,要按节奏唱《生日歌》,唱完《生日歌》就是激动人心的时刻了——切蛋糕、吃蛋糕。,表哥便拿起刀子,左切又切,总共切了9块。等表哥把切好的蛋糕递给我的时候,我又按捺不住地要捣蛋劲了。便对表哥说:“你把眼睛闭上,我给你猜样东西。”我说完,他真的吧眼睛闭上了。

“啊!”只听的一声尖叫。“小曼曼,你干吗!怎么把蛋糕糊到你表哥脸上了?”妈妈说完便哈哈大笑,其他人也哈哈大笑了。

吃完饭后,大人们都去聊天了,就剩下我们小孩们在北屋了。在大人们刚刚迈出屋子的第一步,我们5个小孩便炸开了锅,姥姥家有一盏灯,灯光和蹦迪处的一样。表姐把灯找出来,插上了电,把屋里的灯全部关掉,一刹那,屋子瞬间变成了蹦迪现场,我们也就闹起来。……

我就是这样一个淘气的女孩,一个追求时尚表面风雅却不懂得高雅的女孩。

我的自画像小学作文15

我是一个阳光健康的小男孩,长着一头乌黑发亮的头发,脸蛋圆圆的,

我的名字叫杨楷唐,今年八岁了,长的中等个儿,胖胖的,很壮实。

我长得虎头虎脑的,我有一双黑溜溜的眼睛,乌黑发亮黑呼呼的眼睛像水晶葡萄一样的眼睛,还透出一股灵气。我的眼睛虽然不大,但我还是要感谢上帝让我的五官各自齐全。每当我遇到难题的时候,我的眼睛就会“咕噜”“咕噜”地直转,别的同学看到我这样就会说:“这个机灵鬼又在想什么鬼点子了。”我的嘴巴是樱桃小嘴,嘴唇薄薄的,能说会道。每见到叔叔、阿姨们我就早早的和他们打招呼,所以,家里人都说我的嘴巴像蜜一样甜。我一笑就露出两个浅浅的小酒窝,露出两颗把门大将军的牙齿。

我的爱好很广泛,比如踢球、打乒乓、打电脑……其中我最喜欢画画、踢足球、和读书。只要有一张白白的纸在我的手下就会变成一幅有高高的山、有清清的水、有农家小院、有小朋友在里面玩的图画,山清水秀,五光十色的景象,美丽极了。只要有一颗球在我的脚下,不管是严寒还是酷暑,不管是刮风还是下雨,我都没有感觉到;把球带到球场上跑来跑去,不时猛地一脚,进门了,我这心里比吃了蜜还要甜,到了最后我还是不得不恋恋不舍地离开球场回家。

我还是一个小书迷,我拿起一本书,只要看见里面的主人开心,我就会捧腹大笑,只要看见紧张的时候,我就为主人公捏了一把冷汗,只要看见伤心的时候,我就会偷偷地流泪。在学校这样,同学们就会说我是神经病。有一次,妈妈出去买菜,出门前叫我记住关火,我对妈妈说:“记住了”。妈妈走后我就拿起《三国演义》,里面的连环计真好看,我看得入了神,把关火这件事忘得一干二净了,妈妈回来的时候,锅里的水已经烧干了,妈妈看见我手中的《三国演义》哭笑不得。

我的缺点也有很多,比如马虎、粗心大意、贪玩。我最大的缺点就是粗心大意,每次考试不是这儿错一点,就是那儿错一点,使我每次都与100分无缘,100分与我擦肩而过。要不然就是把24看成42,把53看成35,每次都是因为一点很小很小的马虎使我得不到100分。

这就是我,一个完完全全的我。你了解我了吗?

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